【和裁通信教育】清水とき現代きもの講座・初めての課題提出！

和裁の通信教育『清水とき 現代きもの講座・和裁コース』を受講しています。

和裁コースはテキスト全6巻で、それぞれに提出課題があります。

詳細については、過去記事ご参照ください。

tsupiccoro.hatenablog.com

諸事情によりなかなか進捗しませんが、やっとこ第1巻の課題を一部提出し、10日ほどで返送されてきました！

提出した課題

第1巻の課題は、３つあります。

1. 基本縫いの見本を作る
2. 肌襦袢を作る
3. 女物の浴衣を作る

3の浴衣はちょっと制作時間がかかりそうなので、先に１と２を提出することにしました。

全部まとめて提出したほうが良いかしら？とも思いましたが、出来上がったものから提出して良いようです。

提出書類

それぞれの課題について、『学習報告提出券』を記入します。自己評価や制作時間などを記載します。

また、テキストの内容で質問事項があれば、『質問券』で質問することができます。

課題提出時は、『単位表』も記入して提出します。

このほか、返送用の封筒に、自宅の住所と自分の名前、「第4種郵便」である旨を記載し、発送用の封筒と同じ料金分の切手を貼って同封します。

第4種郵便で発送

第4種郵便は、植物の種や指定通信教育などに適用されます。通常よりもかなりお得な料金になりますので、助かります。

www.post.japanpost.jp

提出課題の重さは毎回異なると思いますので、郵便局で重量を測ってもらって、切手を購入します。

第4種郵便を利用する人は少ないのか、窓口の人も「本当に第四種？」という感じでした。

が、テキストと一緒に送られてきた、課題提出用の宛名シートを貼って出せば大丈夫です！

「こっち（←返送用の封筒）は4種じゃないですよね。」と言われたので、「いえいえ第4種です！」と食い下がり、発送用と同じ料金分の切手を貼りました。

なお、第4種郵便は、封筒の右上に切り込みを入れて、中身が見えるようにする必要があります。

課題が返送されてきた！

発送後10日ほどで、先生の手書きコメントつきで課題が返送されました。

「衿つけが難しかった」「縫い目がそろっていないところがある」という自己評価で提出したのですが、「衿付け大丈夫ですよ」「縫い目も揃っていてきれいですよ」と温かいコメントが！

なんて優しい先生なんだー。

いくつになっても、褒められるって嬉しい (*´▽｀*)

わーい、楽しいぞ！　 頑張れそう！！

「虫止め」と「閂どめ」の使い分けについて質問したところ、「用途は同じ、虫止めのほうがより丁寧かも」という旨の回答をいただきました（もっと丁寧な文面です）。

成績評価は？

ちなみに、課題に対してはちゃんと成績評価があります。

採点基準は、下から、「良」「美下」「美」「美〇」「美◎」「美上」「美上〇」「美上◎」「優」「優上」の10段階評価となっています。

一番下でも「良」というところに、優しさを感じます…。

ブログで成績公開ってちょっと恥ずかしいけど、今回の課題は、どちらも「美上◎」の評価でした（今後は公開しないかも）。

うむ、頑張ったのではないでしょうか！

何か修正点など指摘されるかなと思いましたが、今回の課題については特にありませんでした。

次回は、いよいよ、女物の浴衣を提出します。

先は長いので、ちょっと頑張りたいと思います！